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五六十年月的山区小学老师,落伍的山村留下了他们生命的青春

作者:AG真人国际厅 时间:2021-05-24 00:31
本文摘要:六月初我回到家乡的第二天,大门口传来弟弟横跨八度的声音:“姐,你看谁来了!”我急遽走出去,弟弟陪着一位清瘦而精神矍铄的老人走了进来。我稍一迟疑,“张老师!”激动得迎上去抓住老师的双手,细细地注释着这张久违而又亲切的面庞,一股温热涌上我的咽喉。 老师明亮而深邃的眼睛里,闪着异常兴奋的色泽,这那里像一个80岁老人的眼睛,依然闪动着50多年前青春景华里的清澈,正是老师这双眼睛让我时常想起“一双瞳人剪秋水”的诗句。

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六月初我回到家乡的第二天,大门口传来弟弟横跨八度的声音:“姐,你看谁来了!”我急遽走出去,弟弟陪着一位清瘦而精神矍铄的老人走了进来。我稍一迟疑,“张老师!”激动得迎上去抓住老师的双手,细细地注释着这张久违而又亲切的面庞,一股温热涌上我的咽喉。

老师明亮而深邃的眼睛里,闪着异常兴奋的色泽,这那里像一个80岁老人的眼睛,依然闪动着50多年前青春景华里的清澈,正是老师这双眼睛让我时常想起“一双瞳人剪秋水”的诗句。1962年下半年,我上一年级,张生兵老师作为新中国造就出的人民教师,来到了我的家乡胡家滩,接替了原来的当地老教师张志平。

太行要地的层峦叠嶂,关闭了这里的山清水秀,也封存了这里的愚昧落伍,从而成为井陉县最穷的地方。没有电、没有公路、简陋的校舍……选择了这里就是选择了艰辛与寥寂。英俊而清瘦的新老师,高高的个子,一双明亮的眼睛像两汪幽深的清波,好像能装下我们整个世界。

我们村是公社所在地,小学有六个年级,1——4年级只有本村的四十多个学生,接纳复式教学。张老师担任四个年级各门课程的任课兼班主任。第一次课,我们根据老师的指令,背着双手坐在凳子上腰板挺得直直的,兴奋地听着老师点名,被点到的同学站起来喊一声“到!”与老师认真注视的眼光对接。

“许明显”“在哩——”引起一阵哄堂大笑,明显哥是有名的“作怪鬼”,张老师悄悄地注视着他,眼睛里射出异常岑寂的光,像一条条专为思想杀毒的无形“紫外线”,直到课堂平静下来,明显哥红着脸低下了头。下课后大家悄悄议论:“新老师能镇得住!”老师根据课程表的排列,有条不紊地穿行于四个年级差别的课程,部署习题训练、生字默写、授课、巡回检查。他的声音十分嘹亮,行为举止格外机敏,称得上眼观六路耳听八方,炯炯的眼光在温和与犀利中精准切换,哪一个小行动都逃不出他的眼睛。

直爽、热情、业务精湛的新老师,果真十分“厉害”!音乐和体育是四个年级一起上,那天上音乐课,老师让四年级的男生帮着他抬进一个高高的“带腿的棕玄色箱子”,我们都不知这箱子装的什么,打开盖子露出了一排黑白琴键老师告诉我们这是脚踏风琴。上课了,老师脚踩踏板十指灵活地按着琴键,好听的旋律在课堂里盘旋,老师唱了一句:“我们新中国的儿童”预备——起!大家随着琴声唱了起来:“我们新中国的儿童,我们新少年的先锋,团结起来……”这是我们第一次听到的键盘乐器,也是第一次随着乐器唱歌,大家越唱越起劲儿,今后的音乐课老师教给了我们许多歌曲,《学习雷锋好模范》《唱得幸福落满坡》《社员都是向阳花》等,歌声带着我们的幸福和理想从校园飘向原野。体育课上完操和行列训练;老师便与我们一起跳绳、做丢手绢、瞽者摸拐、老鹰抓小鸡等游戏;教我们打乒乓球。他的眼睛里童真淹没了威严,和我们一起开心地玩儿、开心地笑。

有时候他跟高年级的学生、老师一起打篮球,老师在球场上灵活地运球、投篮,我们在场外给老师加油。在我们的眼里老师是一个无所不能的全才。这也许就是担任复式教学的资格与原因。

课业繁重,还要对每一个同学及家庭情况举行全面相识。山区的孩子有的没有台甫,上学了还是“三三”“二蛋”“小五”的叫着,张老师与家长协商都给孩子一个正式的名字。那天,我拿着一个父亲给我买回的十六开硬纸壳夹子,走进老师的办公室,请求他为我写上班级姓名,张老师麻利地手起笔落“胡家滩小学二年级”突然眉头一蹙:“清新、清水,问渠那得清如许,为有源头活水来。

”你的名字加一个三滴水好欠好?”我受宠若惊地回覆:“老师说好就肯定好!”老师用工致漂亮的仿宋体地写下了“许清清”三个字,谁人三滴水,是老师的爱心和希冀,即即是微信时代,我也从来不改用昵称。语文课上,张老师用普通话教我们朗读课文,改变了原来拉着长音念经似的朗读。

凭据文章的语言、节奏、句式、情感、格调,分出抑扬顿挫、轻重缓急,使原来读起来干巴巴的课文,一下子变得像音乐一样好听而充满熏染力。我们深情丰满地随着老师念着:“弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖……”一遍又一遍饶有兴趣的朗读中,加深了对课文的明白。

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模拟和体会老师以情传声、以声带情的声情并茂,那些长是非短的句子,像音乐般地走进了自然影象。那时的农村学校只放麦假和秋假,天气炎热的下午,老师带着我们走出闷热的课堂,到学校南面红垴崖下的小河滨,我们以年级为小组坐在一块块巨型大石头上,举行分角色朗读,至今还记得四年级的哥哥姐姐们把《东郭先生和狼》的课文读得有声有色、惟妙惟肖。凉爽的风吹拂着我们,哗哗的河水为我们伴奏,我们高声地朗读着“秋天来了,天气凉了,一片片黄叶从树上落下来。

一群大雁往南飞……”老师用他的一片爱心,为我们这些关闭在大山里的孩子,打开了一扇能看到远方的窗户。我们爱上了阅读、背诵,纵然像《一个豆瓣的旅行》那样长长的课文,在分段朗读中也会很快记着。那是一个崇敬英雄的年月,我们听着哥哥姐姐们的朗读,像《黄继光》这样的课文,不到四年级时就已经烂熟于心。

在我们的心里,老师是一切知识的源泉。有一天,我在河里的大石头上一边唱歌一边洗衣服。一个公社干部也来洗衣服,他问了我许多其时的歌,我都市,他唱了一首老师没教过的歌“麦苗儿青,菜花儿黄……”圆润的嗓音使这优美的旋律越发好听。

但我认定一定是跟我们老师学的,他矢口否认,我认真地说:“你不是老师又不会奏琴,怎么可能自己会唱?”他看着我认真的样子,哈哈地笑着,端起洗好的衣服走了。在老师的影响下,我和许多同学都喜欢上了朗读与唱歌。

我十岁那年,张老师和高年级的杜老师组织编排了一台元旦晚会节目,我们第一次登上了谁人神秘而高不行攀的舞台,两个老师忙着为我们化妆,开演时间推了又推,全村陷入了节日的沸腾,人们在台下唧唧喳喳地耐心期待。由自己的娃娃们登台演出新节目,还是开天辟地头一回。我是报幕员,该进场了心咚咚直跳,老师站在大幕口微笑着用力点了颔首,轻轻地拍了一下我的肩,我连忙以为什么也不怕了,大大方方地走到台上:“胡家滩小学宣传队,新年演泛起—在—开始——!第一个节目,合唱!”台下响起热烈的掌声,我十分自豪地走进合唱队伍,杜老师的二胡拉起前奏,大家挺着脖子高声齐唱:“今天是新年呀,我们搞宣传,首先代表全体师生,向大家拜个年……”台下的掌声让同学们越唱越有劲。

整台形式多样的精彩节目,演出圆满竣事,大队干部和家长们兴奋地走上后台,激动地拉着老师们的手:“真没想到,孩子们让你们教得这么有前程!”这次演出,拉开了宣传新思想、新文化的序幕,给大山深处的新文化生活带来了活力。我们在老师的经心培育下茁壮发展,我也成了老师心目中的“台柱子”。三年级那年,井陉县文教局为了推广普通话教学,在全县规模内组织一次朗读角逐,由各中心小学选派参赛学生,在工委初赛,优胜选手到县里到场决赛。张老师凭据我的优势经心选材,认真地为我分析文中人物的情感、角度以及应该掌握的节奏、语气、体现力的突破口,一字一句地纠正发音,像是在打磨一个精品。

我使用课余时间重复明白领会、不厌其烦地训练、提高。角逐那天,我和5年级的两个姐姐随着带队老师,翻山越岭徒步20里山路到测鱼工委去参赛。赛场设在测鱼中学的一个大课堂,讲台下第一排坐满了威严的评委老师,根据抽号各个代表队尽显锋芒。

两个姐姐朗读的《老班长》是红军长征路上的故事,她们的体现十分到位,把台下的人们都感动哭了。她们俩给了我足够的信心,轮到我的《小郭强买书》了,由于演出练就的心理素质和准备的充实,加上文中爷爷、奶奶、小郭强三个角色的强烈反差拿捏得比力准确,赢得了评委的一致好评。效果宣布:“胡家滩小学张喜文、杜拉秀的《老班长》,许清清的《小郭强买书》代表测鱼工委六个公社的小学到县里到场角逐!”我们兴奋地差点跳了起来。那时的我,最远只到过测鱼。

无数次听别人讲起过县城的富贵,汽车、火车、电灯、百货大楼、新华书店等都引起我无限的憧憬。家乡离县城有70多里路,其时还不通公共汽车,要步行到25里外的南障城才有通往县城的车。张老师问我:“那么远的路,能跟上吗?”“没问题!”我信心满满。

角逐的日子到了,我早早起来穿上母亲为我准备的新衣服,打开大门期待着带队老师和姐姐们,母亲把两元钱的盘费装到我的上衣口袋里用一个体针别好,嘱咐我一定不要丢了,上车前先交给带队老师。门口传来了脚步声,我“嗖”地一下跑出来,只见张老师一人走进来,冲着母亲说:“嫂子,实在对不起,有一个同学不去了,她们是双人朗诵,只剩下孩子一小我私家,校长决议放弃参赛。”瞬间,像一盆凉水从我的头上浇下来,我牢牢地咬着下嘴唇不让眼泪流下来。

母亲无奈地看着张老师吁了一口吻:“听老师的吧。”张老师心疼地摸着我的头:“好勤学习,以后会有很多多少时机,未来到外面去上中学。

”小小的我看不透世事的茫然,想不通为什么放弃,眼泪还是不听话地掉了下来。多年后想起,清贫的岁月,或许能让两元钱的盘费成为一道无解的难题。被动地放弃了那次参赛的时机,但朗读引发了我对语文和阅读的极大兴趣,文学成为我一生的精神滋养。

长大后我不负老师的期望,走出大山成为一名教育事情者。这么多年还是在省城见过老师一次,至今也有30年了。

但心里从来未曾忘记在老师经心培育、呵护下的点点滴滴。童年的心田,是人生春天里最好的墒情,老师认真卖力、甘于奉献的精神,雷厉流行的作风,对学生诚然无私、纯净透明的爱,都是播在我心灵里的种子,发展为精神世界的参天大树,内化为我生掷中不行支解的精神骨血。陪同老师一起来的战国(张老师的小儿子)曾经在家乡的镇政府事情过,由于老师的关系,我们一直很亲。他附在我的耳边兴奋地说:“姐,你不知道,我爸好长时间没有这样开心地笑过了。

”一句话,让万千感伤在我的心里掠过,是啊,老师故地重游,每一条视线都市牵出一个场景和故事。来到穿村而过的那条河滨,河水已经干枯,但它永远流淌着我们不灭的影象。当年的河水四季流淌,雨季的山洪肆虐之后,在臌胀的河水下,泛起许多深浅难测的暗坑与窟窿,这条河滋养过快乐也吞噬过生命。老师无数次揪着那些偷偷跑到河里耍水的淘气男生的耳朵,在课堂窗前罚站。

个体千方百计瞒天过海的人,却总逃不出他的火眼金睛,纵然忍着暴晒把头发晒干也无济于事。张老师拽过“可疑分子”,用小手指甲在泡过的胳膊上轻轻一划,便留下一道白色的印记,面临“罪证”,只好老实“招供”。招供者免去体罚,罚做十道数学题。

虽是教鞭严师的年月,但老师从未打过学生。上下学时,张老师无数次跳进湍急流深的河水里,把我们住在西滩的同学拉过河,一年级体弱的小弟弟妹妹们趴在老师的背上,牢牢地搂着老师的脖子被老师背过河去。

他用一双温暖的大手,为我们盖住了恐惧与无助。这里的每一条小巷都印满老师家访的足迹,时光的隧道里,总回响着许多差别声音传来的相同话语:“张老师,把孩子交给你俺放心,你管严点儿,该打就打!”老师深厚的修养、谦逊的美德,注定与家长们格外融洽,教育的王国里,师爱有着情同怙恃的深沉。五六十年月的山区小学老师,都是结业于专业院校的科班师范优秀结业生,漂亮的青春被层层大山所裹挟,落伍的山村留下了他们生命的青春。

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亲爱的老师,贫瘠因您的到来而充满希望,童年的天空因您知识的火炬而越发辉煌光耀。您用结实的肩膀把我们扛出大山,却把自己的一生交给了山区教育。作者简介许清清, 1954年11月出生于河北省井陉县胡家滩村。1974年就读于河北化工学校,结业后留校事情直至退休。

2013年进入河北暮年大学文学班学习,喜欢散文写作。作品曾揭晓在《灼烁日报》《石家庄日报》《燕赵晚报》华盛顿华人报纸《美华商报》《中国人生科学》《老人世界》《太行文学》等报刊杂志。现为石家庄市作家协会会员。


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